Каждая мама, как настоящий агент творческого фронта, пытается развить у своего чадо не просто жилку, а целую артерию творчества. Но в эпоху, когда реклама штурмует нас со всех сторон, а в интернетах столько информации, что голова идет кругом, порой забываешь о простых радостях детского творчества. Вот представьте: малыш с маркерами в руках — это почти как художник с кистью и палитрой, только без понтов и галерейных заморочек.
Начнем с фломастеров и маркеров — эти маленькие цветные волшебники дают ребенку свободу самовыражения.
Помню, как в детстве моя сестра умудрилась разукрасить не только альбом для рисования, но и стены квартиры. Мама тогда говорила: «Ну хоть на стенах видно — ребенок к искусству тянется!» Сейчас выбор маркеров огромен: от тех, что пахнут фруктами (чтобы случайно не съесть), до суперстойких, которые выдержат даже нападение домашнего кота.
Гуашь — это вообще отдельная история. Ее любят за густую текстуру и насыщенные цвета.
Когда я был маленьким, гуашь казалась мне чем-то средним между краской и едой — настолько она была яркой и аппетитной! Кто-то даже говорил: «Если бы гуашь была съедобной, мы бы все стали художниками-шеф-поварами». Главное — готовьтесь к тому, что после сеанса рисования придется проводить генеральную уборку; зато ребенок счастлив!
А воздушный пластилин?
Это словно магия трехмерного мышления! Он мягкий, легкий и позволяет лепить всё что угодно: от разноцветных зверюшек до космических кораблей (в моем случае чаще всего получались неопознанные летающие объекты). И при этом бюджетный материал — можно спокойно экспериментировать без страха разориться.
Знаете анекдот про мальчика, который лепил из пластилина всю свою семью? В итоге мама решила: «Лучше пусть лепит их из пластилина, чем из шоколада».
Ножницы — это уже серьезный инструмент развития мелкой моторики и точности движений. Помню случай: мой друг пытался вырезать снежинку на уроке труда и вместо симметричного узора получил нечто похожее на абстрактное искусство. Учительница сказала: «Главное — процесс важен!» А ножницы учат детей аккуратности и терпению — ну или хотя бы тому, чтобы не подстригать волосы самостоятельно.
Синельная проволока звучит загадочно!
Она помогает детям понять формы и объемы. Мой племянник однажды сделал из нее целый зоопарк странных существ. Когда спросил его о названии одной фигурки, он ответил: «Это дракон-гиппопотам».
Видимо, фантазия у него работает на полную катушку!
Цветная бумага и картон – это классика жанра для творческих подвигов. Вырезать фигурки, скручивать трубочки или складывать оригами – все требует планирования и аккуратности.
Иногда кажется, что бумага живет своей жизнью – особенно когда в самый ответственный момент она неожиданно рвется или закручивается в непредсказуемую спираль.
Наклейки – вот где начинается настоящая игра с пространственным восприятием! Ребенок сначала борется с пленкой наклейки (справиться с ней иногда сложнее экзамена по математике), а потом старается разместить ее идеально ровно. Это еще учит терпению и внимательности к деталям. Кстати, есть старый анекдот про ребенка и наклейки: мама спрашивает сына – «Почему ты наклеил звездочку на холодильник?» Малыш отвечает – «Чтобы холодильник тоже стал звездой!» Вот так наклейки стимулируют воображение!